•  English
    • Persian
    • English
  •   Login
  • Ferdowsi University of Mashhad
  • |
  • Information Center and Central Library
    • Persian
    • English
  • Home
  • Source Types
    • Journal Paper
    • Ebook
    • Conference Paper
    • Standard
    • Protocol
    • Thesis
  • Use Help
View Item 
  •   FUM Digital Library
  • Fum
  • Articles
  • Civilica Articles
  • View Item
  •   FUM Digital Library
  • Fum
  • Articles
  • Civilica Articles
  • View Item
  • All Fields
  • Title
  • Author
  • Year
  • Publisher
  • Subject
  • Publication Title
  • ISSN
  • DOI
  • ISBN
Advanced Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

رابطه راهبردهای شناختی و حافظه کاری باانگیزش تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال ریاضی

Author:
زهره, مهدی زاده
,
محمدرضا, صفاریان طوسی
Year
: 2016
URI: https://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2490921
Keyword(s): راهبردهای شناختی,حافظه کاری,انگیزش تحصیلی؛اختلال ریاضی
Collections :
  • Civilica Articles
  • Download: (537.6Kb)
  • Show Full MetaData Hide Full MetaData
  • Statistics

    رابطه راهبردهای شناختی و حافظه کاری باانگیزش تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال ریاضی

Show full item record

contributor authorزهره, مهدی زاده
contributor authorمحمدرضا, صفاریان طوسی
date accessioned2020-04-12T02:13:33Z
date available2020-04-12T02:13:33Z
date issued2016
identifier otherX1XRs6cQKYrQUGf13bQK4e9yex_1ufhiBa7FgnkcC96TfL_1of.pdf
identifier urihttps://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2490921?locale-attribute=en
formatgeneral
languageFarsi
titleرابطه راهبردهای شناختی و حافظه کاری باانگیزش تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال ریاضی
typeConference Paper
contenttypeFulltext
identifier padid15239017
subject keywordsراهبردهای شناختی
subject keywordsحافظه کاری
subject keywordsانگیزش تحصیلی؛اختلال ریاضی
journal titleچهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان
coverageAcademic
filesize550333
citations1
identifier linkhttps://www.civilica.com/Paper-MHWIAUQ04-MHWIAUQ04_232.html
  • About Us
نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace