•  Persian
    • Persian
    • English
  •   ورود
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • |
  • مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی
    • Persian
    • English
  • خانه
  • انواع منابع
    • مقاله مجله
    • کتاب الکترونیکی
    • مقاله همایش
    • استاندارد
    • پروتکل
    • پایان‌نامه
  • راهنمای استفاده
View Item 
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Fum
  • Articles
  • Civilica Articles
  • View Item
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Fum
  • Articles
  • Civilica Articles
  • View Item
  • همه
  • عنوان
  • نویسنده
  • سال
  • ناشر
  • موضوع
  • عنوان ناشر
  • ISSN
  • شناسه الکترونیک
  • شابک
جستجوی پیشرفته
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

تأثیر انواع روش تدریس بر یادگیری دانش آموزان

نویسنده:
افسانه, شکری
,
فرحناز, قنبرنژاد
سال
: 2015
یو آر آی: https://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2490361
کلیدواژه(گان): روش تدریس,یادگیری,روش تدریس سنتی و نوین
کالکشن :
  • Civilica Articles
  • دانلود: (745.8Kb)
  • نمایش متادیتا پنهان کردن متادیتا
  • آمار بازدید

    تأثیر انواع روش تدریس بر یادگیری دانش آموزان

Show full item record

contributor authorافسانه, شکری
contributor authorفرحناز, قنبرنژاد
date accessioned2020-04-12T02:11:27Z
date available2020-04-12T02:11:27Z
date issued2015
identifier otheralKXvHfjR3gRAEH6mBPREJcq3nFBDvjjgT8ifl4P5m4b0Gefhy.pdf
identifier urihttps://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2490361
formatgeneral
languageFarsi
titleتأثیر انواع روش تدریس بر یادگیری دانش آموزان
typeConference Paper
contenttypeFulltext
identifier padid15223661
subject keywordsروش تدریس
subject keywordsیادگیری
subject keywordsروش تدریس سنتی و نوین
journal titleکنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در علوم،مهندسی و فناوری با محوریت پژوھشھای نیاز محور
coverageAcademic
filesize763540
citations0
identifier linkhttps://www.civilica.com/Paper-ICMRS01-ICMRS01_138.html
  • درباره ما
نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace