تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و رفتاری بر کمالگرایی منفی و خودکارآمدی دانش آموزان
نویسنده:
کلیدواژه(گان): راهبردهای شناختی رفتاری,کمالگرایی منفی,خودکارآمدی
کالکشن
:
-
آمار بازدید
تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و رفتاری بر کمالگرایی منفی و خودکارآمدی دانش آموزان
Show full item record
| contributor author | علی اکبر, مونسان | |
| date accessioned | 2020-04-12T01:01:22Z | |
| date available | 2020-04-12T01:01:22Z | |
| identifier uri | https://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2472219 | |
| format | general | |
| language | Farsi | |
| title | تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و رفتاری بر کمالگرایی منفی و خودکارآمدی دانش آموزان | |
| type | Conference Paper | |
| contenttype | Metadata Only | |
| identifier padid | 14799439 | |
| subject keywords | راهبردهای شناختی رفتاری | |
| subject keywords | کمالگرایی منفی | |
| subject keywords | خودکارآمدی | |
| coverage | Academic | |
| filesize | 278057 | |
| citations | 3 | |
| identifier link | https://www.civilica.com/Paper-HPCONF01-HPCONF01_044.html | |
| conference title | 1st International Conference on Innovation and Research in Education, Management and Psychology |