•  English
    • Persian
    • English
  •   Login
  • Ferdowsi University of Mashhad
  • |
  • Information Center and Central Library
    • Persian
    • English
  • Home
  • Source Types
    • Journal Paper
    • Ebook
    • Conference Paper
    • Standard
    • Protocol
    • Thesis
  • Use Help
Search 
  •   FUM Digital Library
  • Search
  •   FUM Digital Library
  • Search
  • All Fields
  • Title
  • Author
  • Year
  • Publisher
  • Subject
  • Publication Title
  • ISSN
  • DOI
  • ISBN
Advanced Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 1-10 of 42

    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Year Asc
    • Year Desc
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
  • Export
    • CSV
    • RIS
    • Sort Options:
    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Issue Date Asc
    • Issue Date Desc
    • Results Per Page:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100

    Revised Bloom\'s taxonomy and integral calculus: unpacking the knowledge dimension 

    Type: Journal Paper
    Author : Farzad Radmehr; Michael Drake
    Year: 2017
    Request PDF

    Exploring students\' mathematical performance, metacognitive experiences and skills in relation to fundamental theorem of calculus 

    Type: Journal Paper
    Author : Farzad Radmehr; Michael Drake
    Year: 2017
    Request PDF

    سنجش فراشناخت فراگیران در مطالعات آموزش ریاضی: چالش ها و راهکارها 

    Type: Conference Paper
    Author : فرزاد رادمهر; Farzad Radmehr
    Year: 2018
    Abstract:

    فراشناخت یکی از عوامل تاثیر گذار بر موفقیت در فعالیت های پیچیده شناختی است. دو بعد اصلی فراشناخت، کنترل و

    تنظیم فراشناختی، نقش کلیدی در حل مسائل ریاضی ایفا می کنند. با توجه به اهمیت سنجش فراشناخت در پژوهش های ...

    ارتقای ارزیابی (سنجش) عملکرد ریاضی با استفاده از طبقه بندی اصلاح شده بلوم 

    Type: Conference Paper
    Author : فرزاد رادمهر; Farzad Radmehr
    Year: 2018
    Abstract:

    یکی از اهداف عمده رشته آموزش ریاضات ارتقا یاددهی، یادگیری و ارزیابی ریاضیات است. در این سخنرانی روشی برای ارتقای ارزیابی عملکرد ریاضی فراگیران با استفاده از بعد فرآیند های شناختی طبقه بندی اصلاح شده بلوم معرفی می گردد. ...

    A Psychological Model for Mathematical Problem Solving based on Revised Bloom Taxonomy for High School Girl Students 

    Type: Journal Paper
    Author : Maryam Hajibaba; Farzad Radmehr; Hassan Alamolhodaei
    Year: 2013
    Request PDF

    Exploring students' mathematical performance, metacognitive experiences and skills in relation to fundamental theorem of calculus 

    Type: Journal Paper
    Author : فرزاد رادمهر; Michael Drake; Farzad Radmehr
    Year: 2017
    Abstract:

    Several studies have explored students’ understanding of the relationships between definite integrals and areas under curve(s). So far, however, there has been less attention to students’ understanding of the Fundamental ...

    Revised Bloom's taxonomy and integral calculus: unpacking the knowledge dimension 

    Type: Journal Paper
    Author : فرزاد رادمهر; Michael Drake; Farzad Radmehr
    Year: 2017
    Abstract:

    In this paper, the knowledge dimension for Revised Bloom’s taxonomy (RBT) is unpacked for integral calculus. As part of this work, the 11 subtypes of the knowledge dimension are introduced, and through document analysis ...

    Students’ mathematical performance, metacognitive experiences and metacognitive skills in relation to integral-area relationships 

    Type: Journal Paper
    Author : فرزاد رادمهر; Farzad Radmehr; Michael Drake
    Year: 2018
    Abstract:

    Previous studies have explored students’ understanding of the relationship between definite

    integrals and areas under curves, but not their metacognitive experiences and skills while solving such problems. This paper ...

    An assessment-based model for exploring the solving of mathematical problems: Utilizing revised bloom’s taxonomy and facets of metacognition 

    Type: Journal Paper
    Author : فرزاد رادمهر; Michael Drake; Farzad Radmehr
    Year: 2018
    Abstract:

    This paper provides a method that can be used to review the teaching, learning, and/or assessment of mathematics at either (or both of) the senior secondary and undergraduate levels. In this paper, how this method could ...

    خوشه بندی : ابزاری برای آنالیز داده ها در مطالعات کمی و آمیخته 

    Type: Journal Paper
    Author : فرزاد رادمهر; سیدحسن علم الهدائی; Farzad Radmehr; Hassan Alamolhodaei
    Year: 2014
    Abstract:

    در این مطالعه خوشه بندی به عنوان یکی از روشهای داده کاوی توصیفی جهت استفاده در مطالعات آموزشی و روانشناختی مطرح می‌گردد. گروه بندی داده های پژوهش در مطالعات قبلی در حوزه های آموزشی و روانشناختی توسط میانگین، میانه و برد ...

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • . . .
    • 5

    Author

    ... View More

    Year

    Keywords

    ... View More

    Type

    Language (ISO)

    Content Type

    Publication Title

    ... View More
    • About Us
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
    DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace