Search
Now showing items 1-5 of 5
A Methodological and Theoretical Analysis and Critique of the Educational Fundamental Transformative Documents of Islamic Republic of Iran
تحلیل و نقد نظری و روششناختی اسناد تحول بنیادین آموزشوپرورش جمهوری اسلامی ایران
Publisher: Ferdowsi University of Mashhad Pressانتشارات دانشگاه فردوسی مشهد
Year: 1395
Abstract:
هدف اصلی پژوهش، تحلیل و شناسایی رویکردهای روششناختی، مفهوم شناختی و ساختاری حاکم بر اسناد تحول بنیادین سیستم آموزشوپرورش ایران میباشد. به منظور دستیابی به این هدف، از روش تحلیل مضمون با رویکرد کیفی بهره گرفته شد. به ...