امروز نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات ( ICT) در فرایند یاددهی-یادگیری، به ویژه خلق محیط های یادگیری تعاملی و سازنده اهمیت بسیاری یافته است. مرور ادبیات تئوری های یادگیری حکایت از تاثیر عمیق مفروضات تئوری سازنده گرایی بر ...