بررسی رابطه ی بین ارگونومی فضای اموزشی با فشار روانی دانشجویان در جهت ارتقای کیفیت اموزش

contributor author	فوژان, متولی
contributor author	زهرا, عباسی
date accessioned	2020-04-12T01:09:07Z
date available	2020-04-12T01:09:07Z
identifier other	oAJrN1pONLCPH9TPjS0DjSlAnfynsnqMls_W07sTKMrPawtXVF.pdf
identifier uri	https://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2474345?show=full
format	general
language	Farsi
title	بررسی رابطه ی بین ارگونومی فضای اموزشی با فشار روانی دانشجویان در جهت ارتقای کیفیت اموزش
type	Conference Paper
contenttype	Fulltext
identifier padid	14836761
subject keywords	ارگونومی
subject keywords	فضای اموزشی
subject keywords	فشار روانی دانشجویان
subject keywords	کیفیت سطح اموزش
subject keywords	خستگی زود هنگام
subject keywords	اتلاف وقت.
coverage	Academic
filesize	709389
citations	1
identifier link	https://www.civilica.com/Paper-MEMARI03-MEMARI03_092.html
conference title	3rd National Conference on landscape architecture and urban planning in the pattern of Natanz in 1404