•  Persian
    • Persian
    • English
  •   ورود
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • |
  • مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی
    • Persian
    • English
  • خانه
  • انواع منابع
    • مقاله مجله
    • کتاب الکترونیکی
    • مقاله همایش
    • استاندارد
    • پروتکل
    • پایان‌نامه
  • راهنمای استفاده
View Item 
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Fum
  • Articles
  • Civilica Articles
  • View Item
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Fum
  • Articles
  • Civilica Articles
  • View Item
  • همه
  • عنوان
  • نویسنده
  • سال
  • ناشر
  • موضوع
  • عنوان ناشر
  • ISSN
  • شناسه الکترونیک
  • شابک
جستجوی پیشرفته
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

مطالعه و بررسی ابعاد اجتماعی پایداری در مدارس معماری با مروری بر تجارب جهانی

نویسنده:
عباس, ترکاشوند
,
نوید, مدن دوست
یو آر آی: https://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2403340
کلیدواژه(گان): پایداری,پایداری اجتماعی,مدارس معماری,تجارب جهانی
کالکشن :
  • Civilica Articles
  • دانلود: (514.3Kb)
  • نمایش متادیتا پنهان کردن متادیتا
  • آمار بازدید

    مطالعه و بررسی ابعاد اجتماعی پایداری در مدارس معماری با مروری بر تجارب جهانی

Show full item record

contributor authorعباس, ترکاشوند
contributor authorنوید, مدن دوست
date accessioned2020-04-11T19:24:27Z
date available2020-04-11T19:24:27Z
identifier otherfcYb6KDmwi4L3YgFtIta1xc4sGiI029RzfRwzDywn9IAg6AAmv.pdf
identifier urihttps://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2403340
formatgeneral
languageFarsi
titleمطالعه و بررسی ابعاد اجتماعی پایداری در مدارس معماری با مروری بر تجارب جهانی
typeConference Paper
contenttypeFulltext
identifier padid11608546
subject keywordsپایداری
subject keywordsپایداری اجتماعی
subject keywordsمدارس معماری
subject keywordsتجارب جهانی
coverageAcademic
filesize526526
citations3
identifier linkhttp://www.civilica.com/Paper-ASUSC01-ASUSC01_233.html
conference titleFirst Architecture and Sustainable Urban Spaces Conference
  • درباره ما
نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace