بررسی اعتبار بیرونی و درونی پژوهشی با عنوانمقایسه ی تأثیر دو روش آموزش به شیوه ی بازی و سنتی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان
کلیدواژه(گان): اعتبار بیرونی,اعتبار درونی,پژوهش نیمه آزمایشی
کالکشن
:
-
آمار بازدید
بررسی اعتبار بیرونی و درونی پژوهشی با عنوانمقایسه ی تأثیر دو روش آموزش به شیوه ی بازی و سنتی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان
Show full item record
| contributor author | محمد, قنبری طلب | |
| contributor author | محبوبه, فولاد چنگ | |
| date accessioned | 2020-04-11T18:27:15Z | |
| date available | 2020-04-11T18:27:15Z | |
| identifier other | HE5VkLuONSpzH75Us1IJkHCZxnfzMRXSiGZ6YHNZ5Vt57EFki4.pdf | |
| identifier uri | https://libsearch.um.ac.ir:443/fum/handle/fum/2389222?locale-attribute=fa | |
| format | general | |
| language | Farsi | |
| title | بررسی اعتبار بیرونی و درونی پژوهشی با عنوانمقایسه ی تأثیر دو روش آموزش به شیوه ی بازی و سنتی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان | |
| type | Conference Paper | |
| contenttype | Fulltext | |
| identifier padid | 10502394 | |
| subject keywords | اعتبار بیرونی | |
| subject keywords | اعتبار درونی | |
| subject keywords | پژوهش نیمه آزمایشی | |
| coverage | Academic | |
| filesize | 301208 | |
| citations | 6 | |
| identifier link | http://www.civilica.com/Paper-EPCONF01-EPCONF01_058.html | |
| conference title | 1st Congress of the National Development and Promotion of Education and Psychology, sociology and social and cultural sciences |