Search
Now showing items 1-10 of 94
بررسی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی بر بهبود بازداری پاسخ، برنامه ریزی و حافظه کاری کودکان دارای اختلال نقص توجه /بیش فعالی
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی عصب شناختی بر بهبود توانایی بازداری پاسخ، برنامه ریزی ،و حافظه کاری کودکان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی (AD/HD)می باشد. این پژوهش یک پژوهش شبه آزمایشی با ...
ضرورت و جایگاه مداخله زود هنگام و آموزش پیش دبستانی برای کودکان دارای نیازهای ویژه
نظر به اینکه به تازگی و طی چند سال گذشته آموزش و پرورش استثنایی کشور ما شاهد تجربه ی ارایه ی برنامه ی پیش دبستانی و نوعی از مداخله ی زودهنگام و خدمات اولیه بوده و با توجه به جایگاه و نقش مداخله ی اولیه و پیش دبستانی در ...
کاربردهای آموزشی – ترمیمی بازی های بومی ایران در آموزش و توان بخشی کودکان دارای نیازهای ویژه
بازی و استفاده آموزشی – درمانی آن همواره یکی از مباحث اصلی حوزه کودکان دارای نیازهای ویژه بوده است. بازی های بومی ایران دارای انواع و سطوح مختلفی هستند که به طور کلی هر کدام به نحوی دستگاه عصبی را تحریک نموده و کودک را به ...
کارآمدسازی آموزش حرفه ای برای کودکان و نوجوانان کم توان ذهنی ایرانی
برنامه های آموزش حرفه ای دانش آموزان کم توان ذهنی به دلیل برآورده نشدن اهداف و انتظارات، صرف هزینه های هنگفت و زمان زیاد با بازدهی کم و نیز ناکارآمدی محتوا و برنامه ها و شیوه ی اجرای آنها همواره با انتقادهایی همراه بوده ...
فعال سازی جریان یاددهی - یادگیری
همواره یکی از مسائل مطرح در آموزش و پرورش، مساله راهکارهای بهبود یادگیری – یاددهی بوده است و همین امر به ایجاد شیوه های متنوع تدریس و ایده های مختلف فعالیت آموزشی منجر شده است.
از آنجا که فراگیران دارای نیازهای ویژه، ...
نقاشی کودک: چالش تشخیص و ارزیابی
در حیطه مشاوره کودک و روانشناسی بالینی، نقاشی به صورت ویژه ای تداعی کننده ارزشیابی و آزمونگری است و به عنوان ابزاری برای کشف حالات عاطفی – هیجانی و مشکلات کودکان در نظر گرفته می شود.
مقاله اخیر براساس فعالیت حرفه ...
تجربه نگاری در فعالیت های آموزشی
تجربه جوهره ی دانایی، خبرگی و تخصص است. به زعم بسیاری از صاحب نظران و پژوهشگران (نظیر پترهافمن، دن گلد هیبر،دوی، منن، اسکان، ژینواگی، ویسلی) تجربه، آموزش و پرورش، پیوند ناگسستنی دارند. پژوهش از بستر بررسی نظامدار و نقد ...
گزارش اقدام پژوهی پیرامون کاربرد قصه درمانی به مثابه تکنیک و ابزار مشاوره و رواندرمانی کودک
روان شناس بالینی در جریان مشاوره و روان درمانی، درگیر فرآیند هدفمند و خلاقی است که در طی تلاشی دوسویه برای حل مساله و ایجاد تغییرهای مثبت و سازگارانه در مراجع می کوشد. موفقیت در طراحی این فرایند و اجرای ثمر بخش برنامه ...
ایده ها و راهکارهایی در حمایت روانی-اجتماعی موثر از کودکان آسیب دیده از حوادث و بلایای طبیعی
افراد حادثه دیده نیازمند حمایت اجتماعی- روانی ویژه ای هستند. و ارائه خدمات روان شناختی و یاوری حرفه ای آنها مستلزم در نظر گرفتن ملاحظات ویژه و استفاده از فنون و ابزارهای خاص می باشد و در این میان کودکان از موفقیت ویژه تری ...
بررسی ظرفیت های کاربرد عروسک های دستی در درمان و توانبخشی کودکان درخودمانده
در دهه های اخیر هنردرمانی و توجه به کارکردهای درمانی هنر در درمان و توان بخشی کودکان درخودمانده به شکلهای مختلفی تجربه گردیده و به منصه ظهور رسیده است و در این میان بکارگیری عروسک های دستی به عنوان جلوه ای از هنرهای نمایشی ...