•  English
    • Persian
    • English
  •   Login
  • Ferdowsi University of Mashhad
  • |
  • Information Center and Central Library
    • Persian
    • English
  • Home
  • Source Types
    • Journal Paper
    • Ebook
    • Conference Paper
    • Standard
    • Protocol
    • Thesis
  • Use Help
Search 
  •   FUM Digital Library
  • Search
  •   FUM Digital Library
  • Search
  • All Fields
  • Title
  • Author
  • Year
  • Publisher
  • Subject
  • Publication Title
  • ISSN
  • DOI
  • ISBN
Advanced Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 1-10 of 124

    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Year Asc
    • Year Desc
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
  • Export
    • CSV
    • RIS
    • Sort Options:
    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Issue Date Asc
    • Issue Date Desc
    • Results Per Page:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100

    طبقه بندی میلر از دیدگاه های برنامه درسی 

    Type: Journal Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2018
    Abstract:

    بی تردید یکی از حوزه‌های موردعلاقه وی، دیدگاه‌های برنامه¬درسی و طبقه‌بندی آن‌هاست. وی در کتاب چشم-اندازهای برنامه¬درسی و عمل باهمکاری سلر (1985) سه چشم¬انداز کلی از برنامه¬درسی را به رشته تحریر درآورده است و در کتاب ...

    تمرکز زدایی در نظام برنامه ریزی درسی: راه حلی جهان شمول یا وابسته به موقعیت؟ 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2006
    Abstract:

    به نظر می‌رسد که تمرکز زدایی در آموزش و پرورش بطور اعم وبرنامه ریزی درسی بطور اخص در دهه‌های گذشته یک روند جهانی باشد.

    A COMPARATIVE STUDY OF QUALITY ASSURANCE TREND IN IRAN S HIGHER EDUCATION SYSTEM WITH THEORETICAL DEVELOPMENT IN EDUCATIONAL EVALUATION 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2009
    Abstract:

    About one century passes from the establishment of new higher education institutes in Islamic Republic of Iran.

    در جستجوی نقشی متمایز برای فلسفه تعلیم و تربیت در پژوهش برنامه درسی: نقدی روش شناختی بر دیدگاه برزینکا 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2008
    Abstract:

    تکیه بر روش‌های نظام‌مند، مهم‌ترین وجه تمایز دانش ناشی از پژوهش، از دیگر دانش‌هاست.

    بررسی میزان آمادگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد برای حضور در دوره های آموزش مجازی 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2009
    Abstract:

    روند استقاده از آموزش الکترونیکی در همه رشته ها به سرعت در حال افزایش است.

    Identity crisis in curriculum field: a criticism on current approaches 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2009
    Abstract:

    Since formation of curriculum field from about one century ago, many schools of thought and paradigms have been grounded on it.

    بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد نسبت به آموزش های مجازی 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2009
    Abstract:

    روند استفاده از آموزش الکترونیکی به سرعت در حال افزایش است. بدون شک موفقیت در این امر، مستلزم استقبال مخاطبین از این نوع آموزشها می باشد.

    پست مدرنیسم و تعلیم و تربیت 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2001
    Abstract:

    پست مدرنیسم اصطلاحی است که به گونه ای فزاینده بر گرایشهای فرهنگی - اجتماعی و فکری معین دلالت دارد.

    تحلیل فاصله استقلال کسب شده دانشجویان قبل از ورود به دانشگاه و حین برخورداری از تحصیلات و برنامه های درسی دانشگاه: پیامدها و چالش ها 

    Type: Conference Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2009
    Abstract:

    دانشگاه به عنوان یکی از عمده ترین نهادهای آموزشی، وظیفه تربیت نیروی متخصص را بر عهده دارد و می تواند نقش تعیین کننده ای برای آینده اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی جامعه به طور اعم و دانشجویان بطور اخص، ایفا نماید. حضور دانشجویان ...

    تحلیلی بر میزان اهمیت و بکارگیری دستاوردهای علمی حوزه برنامه درسی در نظام های آموزشی شرکت های صنعتی: فرصت ها و تهدیدها 

    Type: Journal Paper
    Author : مقصود امین خندقی; Maghsoud Amin Khandaghi
    Year: 2011
    Abstract:

    هدف مقاله حاضر بررسی و تحلیل میزان اهمیت و بکارگیری دستاوردهای علمی حوزه برنامه درسی در نظام های آموزشی شرکت های صنعتی شهرستان مشهد است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی و جامعه آماری آن مدیران یا کارشناسان خبره واحد آموزش شرکت ...

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • . . .
    • 13

    Author

    ... View More

    Publisher

    Year

    Keywords

    ... View More

    Type

    Language (ISO)

    Content Type

    Publication Title

    ... View More
    • About Us
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
    DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace