•  Persian
    • Persian
    • English
  •   ورود
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • |
  • مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی
    • Persian
    • English
  • خانه
  • انواع منابع
    • مقاله مجله
    • کتاب الکترونیکی
    • مقاله همایش
    • استاندارد
    • پروتکل
    • پایان‌نامه
  • راهنمای استفاده
Search 
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Search
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Search
  • همه
  • عنوان
  • نویسنده
  • سال
  • ناشر
  • موضوع
  • عنوان ناشر
  • ISSN
  • شناسه الکترونیک
  • شابک
جستجوی پیشرفته
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

نمایش تعداد 1-10 از 19

    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • سال صعودی
    • سال نزولی
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
  • خروجی
    • CSV
    • RIS
    • Sort Options:
    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Issue Date Asc
    • Issue Date Desc
    • Results Per Page:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100

    Debiasing overoptimistic beliefs about braking capacity 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Svenson, Ola - Eriksson, Gabriella - Mertz, C.K.
    ناشر: Elsevier Science
    سال: 2013

    Compartmentalizing Culture Teaching Strategies Under an Emotioncy-Based Model 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; سیمین دخت رحمانی; شقایق شایسته صدفیان; Reza Pishghadam
    سال: 2017
    خلاصه:

    Given the significant role of culture in communication, language researchers, among many other educationalists, have endeavored to develop strategies and techniques for teaching culture in foreign/second language. The ...

    The relationship between students’ cognitive styles: A case study 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : علی شیرازی; سعید مرتضوی; جواد بقائی راوری; صدف نوروزی; Ali Shirazi; Saeed Mortazavi; Javad Baghaee Ravari
    سال: 2008
    خلاصه:

    Correct assessment of students’ cognitive styles has a profound influence in choosing

    suitable teaching strategies and improving students’ performance. This research uses

    Jung s cognitive style questionnaire to investigate whether...

    Effects of a Response-Based, Tiered Framework for Intervening With Struggling Readers in Middle School 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Roberts,Greg; Vaughn,Sharon; Fletcher,Jack; Stuebing,Karla; Barth,Amy
    ناشر: International Reading Association
    سال: 2013

    Defining Success in Adult Basic Education Settings: Multiple Stakeholders, Multiple Perspectives 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Tighe,Elizabeth L.; Barnes,Adrienne E.; Connor,Carol M.; Steadman,Sharilyn C.
    ناشر: International Reading Association
    سال: 2013

    Learning About Teachers? Literacy Instruction From Classroom Observations 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Kelcey,Ben; Carlisle,Joanne F.
    ناشر: International Reading Association
    سال: 2013

    Longitudinal Relations Between Parental Writing Support and Preschoolers' Language and Literacy Skills 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Skibbe,Lori E.; Bindman,Samantha W.; Hindman,Annemarie H.; Aram,Dorit; Morrison,Frederick J.
    ناشر: International Reading Association
    سال: 2013

    The Role of Reading Disability Risk and Environmental Protective Factors in Students' Reading Fluency in Grade 4 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Kiuru,Noona; Lerkkanen,Marja-Kristiina; Niemi,Pekka; Poskiparta,Elisa; Ahonen,Timo; Poikkeus,Anna-Maija; Nurmi,Jari-Erik
    ناشر: International Reading Association
    سال: 2013

    Assessing the Effectiveness of Two Theoretically Motivated Computer-Assisted Reading Interventions in the United Kingdom: GG Rime and GG Phoneme 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Kyle,Fiona; Kujala,Janne; Richardson,Ulla; Lyytinen,Heikki; Goswami,Usha
    ناشر: International Reading Association
    سال: 2013

    Hybrid Intelligent Tutoring System With Didactic Transposition Of The Subjects Guided By Expert Knowlegdment And Self Organizing Maps Neural Network 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : Diniz de Carvalho, Sirlon; Flores, Edna Lucia; Ramos de Melo, Francisco; Fernando Batista Loja, Luiz; Bueno Pereira Carneiro, Milena
    ناشر: IEEE
    سال: 2014
    • 1
    • 2

    نویسنده

    ... View More

    ناشر

    سال

    کلیدواژه

    ... View More

    نوع

    زبان

    نوع محتوا

    عنوان ناشر

    ... View More
    • درباره ما
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
    DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace