•  Persian
    • Persian
    • English
  •   ورود
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • |
  • مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی
    • Persian
    • English
  • خانه
  • انواع منابع
    • مقاله مجله
    • کتاب الکترونیکی
    • مقاله همایش
    • استاندارد
    • پروتکل
    • پایان‌نامه
  • راهنمای استفاده
Search 
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Search
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Search
  • همه
  • عنوان
  • نویسنده
  • سال
  • ناشر
  • موضوع
  • عنوان ناشر
  • ISSN
  • شناسه الکترونیک
  • شابک
جستجوی پیشرفته
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

نمایش تعداد 1-10 از 37

    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • سال صعودی
    • سال نزولی
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
  • خروجی
    • CSV
    • RIS
    • Sort Options:
    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Issue Date Asc
    • Issue Date Desc
    • Results Per Page:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100

    طرح درس در مکتب سازنده گرایی 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : رامین, رضایی

    پیدایش رویکرد سازنده گرایی و تحول در محیط های یادگیری 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : کاظم, برزگر بفرویی; حسن, خضری; اعظم, شیر جهانی
    Request PDF

    بستر سازی روش خلاقیت در تعلیم و تربیت با تکیه بر مبانی معرفتشناختی رویکرد فلسفی سازنده گرائی 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : زهرا, موسوی; حمید, حمادی; احمد, چنانی; علیرضا, قلندری
    Request PDF

    پیدایش رویکرد سازنده گرایی و تحول در محیط های یادگیری 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : کاظم, برزگر بفرویی; حسن, خضری; اعظم, شیر جهانی

    مقایسه الگوهای سیستمی و سازنده گرایی طراحی آموزشی در سازمانها 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : مرتضی کرمی; Morteza Karami
    سال: 2007
    خلاصه:

    یکی از ویژگیهای عصر حاضر تغییرات مداومی است که با شتاب فزاینده در محیط پیرامون سازمانها رخ می دهد.بی شک آموزش مهمترین ابزار جهت همگام نمودن سازمان با این تغییرات می باشد،چرا که از طریق آموزش است که می توان توانمندیهای منابع ...

    تغییر پارادایم آموزش، ضرورتی فروگذارده در برنامه درسی آموزش عالی 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : مرتضی کرمی; Morteza Karami
    سال: 2009
    خلاصه:

    یکی از مهمترین جنبه های جوامع هزاره سوم میلادی تغییر از عصر صنعتی به عصر اطلاعات می باشد.این تغییر که آغاز آن به سده قبل باز می گردد به عنوان یک فرا سیستم برروی زیر سیستم های مختلف تاثیر گذاشته که در این میان آموزش به ...

    نگاهی به نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی- یادگیری با تاکید بر رویکرد سازنده گرایی 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : منصوره سعیدی سیوکی; رضوان حسین قلی زاده; mansoore saeidi siuqi; Razvan Hosseingholizadeh
    سال: 2013
    خلاصه:

    امروز نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات ( ICT) در فرایند یاددهی-یادگیری، به ویژه خلق محیط های یادگیری تعاملی و سازنده اهمیت بسیاری یافته است. مرور ادبیات تئوری های یادگیری حکایت از تاثیر عمیق مفروضات تئوری سازنده گرایی بر کاربرد ICT در محیط های آموزشی...

    سازنده گرایی اجتماعی و یادگیری الکترونیکی 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : حسین کارشکی; Hossein Kareshki
    سال: 2010
    خلاصه:

    چکیده:

    یکی از مهمترین و جدیدترین دیدگاههای مربوط به یادگیری و نحوه شکل گیری دانش، ساختار گرایی اجتماعی است. هم ساخت دهی سازوکار اصلی ساختن دانش در رویکردهای ساختارگرایی اجتماعی است. در این رویکرد نقش عوامل و فرایندهای ...

    مطالعه نظریه سازنده گرایی و الگوهای آموزش و یادگیری مرتبط با آن 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : جواد, شیرکرمی; سکینه, عزیزی; فرهاد, شیرکرمی; مهدی, میرزایی
    Request PDF

    تعیین الگوی مطلوب طراحی آموزشی در سازمانها 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : مرتضی, کرمی
    Request PDF
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4

    نویسنده

    ... View More

    سال

    کلیدواژه

    ... View More

    نوع

    زبان

    نوع محتوا

    عنوان ناشر

    ... View More
    • درباره ما
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
    DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace