استفاده از الگوی تدریس ترکیب شده تأثیر معنادار بر یادگیری دانش آموزان ایجاد کرده است...

هدف این مقاله،بررسی میزان استفاده دبیران از الگوی تدریس حل مسأله و فرآیند های آن در دبیرستان های دخترانه تیزهوشان بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان تیزهوش مشغول به تحصیل در مدارس سمپاد 2 و 3 شهرستان مشهد بود، که تعداد آنان 110 نفر تعیین شد...

امروزه موضوع روش‌های تدریس، به چند دلیل یکی از موضوعات مهم و مورد توجه در آموزش عالی می‌باشد و هرگونه مطالعه و پژوهش در این خصوص می تواند به روشن تر شدن موقعیت های مطلوب آموزشی کمک کند . اول ، دانشجو در سطح آموزش عالی با ...