بررسی رابطه ی بین ارگونومی فضای اموزشی با فشار روانی دانشجویان در جهت ارتقای کیفیت اموزش
Keyword(s): ارگونومی,فضای اموزشی,فشار روانی دانشجویان,کیفیت سطح اموزش,خستگی زود هنگام,اتلاف وقت.
Collections
:
-
Statistics
بررسی رابطه ی بین ارگونومی فضای اموزشی با فشار روانی دانشجویان در جهت ارتقای کیفیت اموزش
Show full item record
contributor author | فوژان, متولی | |
contributor author | زهرا, عباسی | |
date accessioned | 2020-04-12T01:09:07Z | |
date available | 2020-04-12T01:09:07Z | |
identifier other | oAJrN1pONLCPH9TPjS0DjSlAnfynsnqMls_W07sTKMrPawtXVF.pdf | |
identifier uri | http://libsearch.um.ac.ir:80/fum/handle/fum/2474345?locale-attribute=en | |
format | general | |
language | Farsi | |
title | بررسی رابطه ی بین ارگونومی فضای اموزشی با فشار روانی دانشجویان در جهت ارتقای کیفیت اموزش | |
type | Conference Paper | |
contenttype | Fulltext | |
identifier padid | 14836761 | |
subject keywords | ارگونومی | |
subject keywords | فضای اموزشی | |
subject keywords | فشار روانی دانشجویان | |
subject keywords | کیفیت سطح اموزش | |
subject keywords | خستگی زود هنگام | |
subject keywords | اتلاف وقت. | |
coverage | Academic | |
filesize | 709389 | |
citations | 1 | |
identifier link | https://www.civilica.com/Paper-MEMARI03-MEMARI03_092.html | |
conference title | 3rd National Conference on landscape architecture and urban planning in the pattern of Natanz in 1404 |