Search
نمایش تعداد 1-10 از 45
عصب شناسی آموزش ریاضیات (عرصه ای نوبرای تحقیق)
به نظر می رسد با پیشرفت در روش های تصویر سازی از مغز و به کارگیری آزمایشات شناختی هدفمند و استفاده از ابزارهایی برای ثبت فعالیت مغز به هنگام فعالیت های ریاضی زمینه های لازم برای مطالعه و پاسخگویی به سوالات مطرح شده فراهم شده باشد.
ریاضیات دبیرستانی و آموزشهای غیر رسمی
ریاضیات دبیرستانی و آموزشهای غیر رسمی
نقش حافظه در یادگیری و حل مسایل ریاضی
روانشناسی ریاضی
A working memory model applied to mathematical word problem solving
The main objective of this study is (a) to explore the relationship among cognitive style (Field-dependence/independence), working memory and mathematics anxiety; and (b) to examine their effects on students mathematics ...
مدلی برای حل مساله بر پایه دقت ریاضی،قابلیت های فراشناختی،حافظه فعال و اظطراب ریاضی شاگردان
مهارت حل مساله د ریاضیات به مثابه عالی ترین شکل یادگیری،قابلیت ساده ای نیست و برای بسیاری از شاگردان حتی در قلمرو تجریه شان نیز دشوار است و ...
A psychological model applied to mathematical problem solving
Students’ approaches to mathematical problem solving vary greatly with each other. The main objective of the current study was to compare students’ performance with different thinking styles (divergent vs. convergent) and ...
خوشه بندی : ابزاری برای آنالیز داده ها در مطالعات کمی و آمیخته
در این مطالعه خوشه بندی به عنوان یکی از روشهای داده کاوی توصیفی جهت استفاده در مطالعات آموزشی و روانشناختی مطرح میگردد. گروه بندی داده های پژوهش در مطالعات قبلی در حوزه های آموزشی و روانشناختی توسط میانگین، میانه و برد ...
The effect of emotional intelligence and cognitive performance on creativity of university students
The goal of this research is to investigate the effect of emotional intelligence and cognitive performance (abstract reasoning ability,spatial reasoning ability and numerical reasoning ability) on creativity. Statistical ...