•  Persian
    • Persian
    • English
  •   ورود
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • |
  • مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی
    • Persian
    • English
  • خانه
  • انواع منابع
    • مقاله مجله
    • کتاب الکترونیکی
    • مقاله همایش
    • استاندارد
    • پروتکل
    • پایان‌نامه
  • راهنمای استفاده
Search 
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Search
  •   کتابخانه دیجیتال دانشگاه فردوسی مشهد
  • Search
  • همه
  • عنوان
  • نویسنده
  • سال
  • ناشر
  • موضوع
  • عنوان ناشر
  • ISSN
  • شناسه الکترونیک
  • شابک
جستجوی پیشرفته
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

نمایش تعداد 1-10 از 25

    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • سال صعودی
    • سال نزولی
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
  • خروجی
    • CSV
    • RIS
    • Sort Options:
    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Issue Date Asc
    • Issue Date Desc
    • Results Per Page:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100

    Enhancing Life Qualities in ELT Classes 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; Reza Pishghadam
    سال: 2012
    خلاصه:

    Given the fact that ELT classes have the potential to be the sites of enhancing life qualities, this presentation introduces the term \\"life syllabus\\" to focus on the fact that ELT is to transcend the linguistic syllabus which is dominant in ELT...

    Insight from EMT for Translator Training in Iran 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : علی خزاعی فرید; مسعود خوش سلیقه; Ali Khazaee Farid; Masood Khoshsaligheh
    سال: 2010
    خلاصه:

    this paper aims at comparing the main competencies found crucial in educating translators.

    Life Syllabus: A New Research Agenda in English Language Teaching 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; Reza Zabihi; Reza Pishghadam
    سال: 2012
    خلاصه:

    shape to instruction. These syllabi

    have been designed in terms of structures, notions,

    functions, topics, or tasks, to facilitate language

    learning. Traditional procedures for syllabus design

    primarily involved the selection...

    Introducing Applied ELT as a New Paradigm 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; Reza Pishghadam
    سال: 2011
    خلاصه:

    Following the huge amounts of studies done on ELT, and due to its rich and expanding literature which is gaining more momentum, this study intends to claim that ELT has found a firm theoretical foundation, ready to be ...

    EXAMINING TEACHER CREDIBILITY AND LANGUAGE ACHIEVEMENT IN LIGHT OF EMOTIONALIZATION AND LIFE SYLLABUS 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; زهرا سیدنوزادی; محمد ضابطی پور; Reza Pishghadam; zahra seyednozadi; Mohammad Zabetipour
    سال: 2017
    خلاصه:

    (i.e., emotionalization and life syllabus) in relation to achievement scores of English as a Foreign Language (EFL) learners. To this end, 300 EFL learners were asked to take teacher credibility, emotionalization, and life syllabus scales. Structural...

    Applied ELT as a Panacea for Linguistic Imperialism 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; الهام ناجی میدانی; Reza Pishghadam; Elham Naji Meidani
    سال: 2012
    خلاصه:



    enhancing life qualities in learners. With the introduction of “Life Syllabus”, based on the

    seven unique features of English classes, Applied ELT gives a new sense of meaning to

    the teaching and learning of the language....

    The Development and Validation of a Creativity-Enhancing Scale for Language Learners in Language Education through Applied ELT by Rasch Rating Scale Model 

    ساخت و هنجاریابی پرسش‌نامۀ افزایش خلاقیت زبان‌آموزان در آموزش زبان به شیوۀ کاربردمحور، با روش مدل‌سازی رش

    نویسنده : Safoora Navari; صفورا ناوری فارمد; Reza Pishghadam; Azar Hosseini Fatemi; Mohammad Reza Hashemi; رضا پیش قدم; آذر حسینی فاطمی; محمدرضا هاشمی
    ناشر: Ferdowsi University of Mashhad Pressانتشارات دانشگاه فردوسی مشهد
    سال: 1397
    خلاصه:

    با توجه به اصول زیربنایی و ملاحظات نظریۀ آموزش زبان انگلیسی کاربردمحور که به آموزش مهارت‌های زندگی در کنار آموزش تخصصی زبان تأکید دارد و همچنین لزوم بررسی نکات ارائه‌شده در این نظریة نوپا، ساخت و استفاده عملی از پرسش‌نامه‌هایی ...

    Examining Ethnocentrism, Emotionalization, and Life Syllabus in Foreign Language Achievement 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : گلشن شکیبائی; رضا پیش قدم; H. Khajavy; golshan shakeebaee; Reza Pishghadam
    سال: 2017
    خلاصه:

    Given the importance of ethnocentrism in social interactions and its influence on language learning and teaching, the present study intends to explore the possible relationships between using life syllabus...

    Opening up a New Pathway to the Future of ELT: Construction and Validation of a Scale for the Measuremen of L2 Teachers’ Life -Responsive Language Teaching Perceptionst of L2 Teachers’ 

    نوع: Conference Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; R. Zabihi; M. Ghadiri; Reza Pishghadam
    سال: 2012
    خلاصه:

    their educational needs, ELT classes can be sites where these life skills should be dealt with and improved more than any other educational context, hence the need for incorporating life skills training into the ELT curriculum in the form of Life Syllabus...

    Introducing and Exemplifying English for Life Purposes (ELP) as a New Concept in English Language Teaching 

    نوع: Journal Paper
    نویسنده : رضا پیش قدم; Reza Zabihi; Reza Pishghadam
    سال: 2013
    خلاصه:

    of life syllabuses in ELT classes. Finally, a sample ELP exercise with the aim of enhancing learners’ emotional intelligence is provided as a model for interested researchers....

    • 1
    • 2
    • 3

    نویسنده

    ... View More

    ناشر

    سال

    کلیدواژه

    ... View More

    نوع

    زبان

    نوع محتوا

    عنوان ناشر

    ... View More
    • درباره ما
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش
    DSpace software copyright © 2019-2022  DuraSpace